目录
考试制度
新中国成立以来高校招生制度的演进及其内在逻辑(下篇)边新灿;3-12
2020年浙江省本科专业招生选考科目设置研究——基于学科门类的视角吴根洲;李妍;13-21
南京市美术特长生中考加试方案改革的构想陈建军;22-27考试技术
基于CFA视角的高考数学试卷结构的多维度研究杜海燕;李付鹏;宋吉祥;28-36
S-P表和Rasch模型对学业测试分析的比较研究蔡旻君;曹洋洋;陈艳春;37-51
大学生高斯定理学习状况的考评与研究吴维宁;文佳佳;52-57
基于因子分析的高考语文测验试题结构研究梁凯丽;温红博;58-67
2018年高考全国卷理科综合化学试题“学科素养”的评价功能王后雄;杨季冬;68-77
高中数学学业水平考试与课程标准的一致性研究卢成娴;唐恒钧;78-85监测评价
大数据时代的“智慧测量与评价”李冰;任杰;86-94行业考试
翻译职业资格考试设计原则初探段兆会;张允;95-100职教论坛
构建高职思政课“动态”考核模式樊维聪;101-105
增强现实技术在高职物流专业教学中的应用芦春荣;106-110
稿约111
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考试研究113