目录
考试制度
硕士研究生招生英语考试改革对策与建议——一项关于考试改革的问卷调查研究乔辉;李春涛;田强;3-7
论博士招生中“申请-考核”与普通招考的并行开展王亮;8-12
教育考试执法的价值判断与利益衡量徐光木;13-18
考试技术
高考选考科目量表化必要性及可行性研究仲进;19-26
基于项目反应理论的CET4阅读理解试题质量评价徐爽;27-31
全国中小学教师资格考试《综合素质(小学)》的命题特点及启示——基于2012年(下)-2017年(上)10套试题的分析王建;谢婷;全晓燕;32-37
我国高考理科试题难度影响因素的文献分析曹开奉;王伟群;刘芳;38-44+31
汉语测试语言能力标准研究述评李莉;45-49
职教论坛
基于“翻转课堂”教学手段的“物流企业管理”课程教学模式设计研究马茵;50-53
职业教育现代化发展路径探索任赟;54-60
德国双元制大学校企合作模式及对我国的启示李玉婷;61-66
监测评价
父母教养方式与农村初中生学业延迟满足关系的研究陈任;李康乐;67-75+60
异域观察
爱尔兰高中化学毕业证书考试特点及其启示王伟;孙慧;王后雄;76-81
国内外不同翻译职业资格证书比较研究段兆会;张允;82-86
命题管理
硕士研究生统一入学考试自命题问题及对策分析宫新栋;杨平;87-92
教育管理
地方工科院校本科生学习过程的比较研究——基于“中国大学生学习与发展追踪调查”最劣指标的分析郭啸;杨立军;93-101
考试文化
论科举经济的主要构成胡天佑;102-110+92
稿约111
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